{"id":33615,"date":"2024-03-14T17:05:59","date_gmt":"2024-03-14T16:05:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tribur.de\/blog\/?p=33615"},"modified":"2024-03-14T17:06:03","modified_gmt":"2024-03-14T16:06:03","slug":"karolingische-bildung-teil-iv-fragen-und-der-karolingische-bildungsbuerger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tribur.de\/blog\/2024\/03\/14\/karolingische-bildung-teil-iv-fragen-und-der-karolingische-bildungsbuerger\/","title":{"rendered":"Karolingische Bildung \u2013 Teil IV &#8211; Fragen und der karolingische &#8222;Bildungsb\u00fcrger&#8220;"},"content":{"rendered":"\n<p>Leider wissen wir nur sehr wenig wie sich die Bildung auf die Personen in der Zeit Karls des Gro\u00dfen auswirkte. Und f\u00fcr mich gibt es immer noch offene Fragen, die ich nicht kl\u00e4ren konnte.<\/p>\n\n\n\n<p>Was mich interessierte, war die Frage, wie diese Bildung an kleineren Pfalzen\/K\u00f6nigsh\u00f6fen, wie es Trebur\/Tribur war, verbreitet worden? Ganz abgesehen von abgelegenen Orten.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Falle Treburs ist es so, dass Mainz die n\u00e4chste Stadt mit Kloster- und Domschule war. Dabei war Mainz aber etwa 15 bis 20 km entfernt. Ansonsten w\u00e4re Lorsch mit etwa 30 km Entfernung das n\u00e4chste Kloster.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nun wird ein Sch\u00fcler kaum diese Strecke nach Mainz am Morgen per Boot oder zu Fu\u00df zur\u00fcckgelegt haben, um am Abend wieder zur\u00fcckzukehren. Aber auch eine Unterbringung in Mainz scheint wenig wahrscheinlich, denn diese jungen Menschen h\u00e4tten als Arbeitskraft vor Ort gefehlt. Dennoch erscheint dies im Moment als wahrscheinlichste Variante und wird auch so mehrfach in der Fachliteratur vermutet.<\/p>\n\n\n\n<p>Gerade ein K\u00f6nigshof sollte aber mit gutem Beispiel in Sachen Bildung vorangehen, bzw. der K\u00f6nig sollte darauf achten, dass seine eigenen Leute gute Vorbilder sind. Dabei versuchte Karl wohl selbst Vorbild zu sein, wie wir gleich sehen.<\/p>\n\n\n\n<p>Aber zun\u00e4chst gibt es eine Person, die zwar bereits vor der Bildungsreform mit ihrer Lehre begann, aber wohl ein Idealbild darstellte: Einhard!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Einhard ist aber ein perfektes Beispiel karolingischer Bildung. Viel wissen wir nicht von seiner Herkunft. Er war ein Adliger aus dem Maingau. Die Stellung seiner adeligen Eltern Einhart und Engilfrit ist unbekannt, aber sein Vater war sicherlich kein Gaugraf. Einhard lernte in Fulda, wurde aber kein M\u00f6nch. Er war als Urkundenschreiber t\u00e4tig, was sein Wissen in Grammatik und Rethorik voraussetzte. Dass er auch die Dialektik beherrschte, zeigen auch seine Briefe. Daneben muss er sich mit den Autoren der klassischen Antike wie Sueton auseinandergesetzt haben, wie seine Karls Biographie zeigt.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Am Hof Karls des Gro\u00dfen trug er den Beinamen Beseleel, nach dem Baumeister des Jerusalemer Tempels, weshalb in ihm der Baumeister Karls des Gro\u00dfen gesehen wird und ihm mitunter die Mainzer Rheinbr\u00fccke, Teile der Pfalz Aachen und die Pfalz Ingelheim zugeschrieben werden. Dies w\u00fcrde Voraussetzen dass Einhard auch in Geometrie und Arithmetik bewandert war. Nur von Musik und Astronomie wissen wir nichts aus Einhards Biographie. Vielleicht&nbsp; waren dies seine \u201cschwachen\u201d F\u00e4cher.<\/p>\n\n\n\n<p>Durch Einhard wissen wir aber auch von der Bildung Karls des Gro\u00dfen, wobei dabei anzumerken ist das Einhard einen Karl im Zustand um 795 und sp\u00e4ter beschreibt und somit selbst nicht wei\u00df was Karl in seiner Kindheit\/Jugend gelernt hat, was er auch im Text auch zugibt wenn er schreibt \u201cIch halte es f\u00fcr sinnlos von Karls Geburt, Kindheit und Jugendzeit zu erz\u00e4hlen, (&#8230;) , da bisher noch nie davon berichtet wurde und auch heute niemand mehr lebt, der Auskuft dar\u00fcber geben k\u00f6nnte.\u201d&nbsp; (Einhard will damit Ausdr\u00fccken, das er keine Vorlage hatte, die er abschreiben konnte, oder die ihm als Quelle dienen konnte.)<\/p>\n\n\n\n<p>Nach Einhard sprach Karl der Gro\u00dfe Latein wie seine Muttersprache, Griechisch verstand er besser als das er es sprach, er war rednerisch begabt, geriet aber leicht ins schwafeln. Er lie\u00df sich noch im fortgeschrittenen\u00a0 Alter in den 7 K\u00fcnsten unterrichten, wobei Petrus von Pisa (+799) ihn in Grammatik und somit auch Latein unterrichtete, w\u00e4hrend Alkuin die anderen F\u00e4cher \u00fcbernahm. Einhards Beschreibung dieses Lernens fand also vor 800 in dieser Form statt.  Sein gr\u00f6\u00dftes Interesse soll Dialektik, Rhetorik und Astronomie gegolten haben. Er bem\u00fchte sich auch im Schreiben, hatte dies aber nach Einhard erst sp\u00e4t begonnen, weshalb es ihm schwer fiel.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Lesen hatte Karl mit Sicherheit schon in seiner Jugend gelernt, das Schreiben als handwerkliche T\u00e4tigkeit war dabei aber wohl nicht, oder kaum ber\u00fccksichtigt worden. Da er eher kriegerisch unterwegs war, und somit eher Lanze und Schwert in der rechten Hand f\u00fchrte, war die Muskulatur und das Gehirn auch nicht auf eine solche filigrane T\u00e4tigkeit trainiert, was das Schreiben sicherlich erschwerte. Dennoch scheint ihm viel daran gelegen zu haben es zu erlernen und somit auch Vorbild zu sein. Das Einhard nicht allzu sehr \u00fcbertrieben haben kann, wird durch 2 prunkvolle sp\u00e4tantike Elfenbeinplatten bewiesen, die das Diptychon, also seine Wachstafeln, gewesen waren. Diese wurden sp\u00e4ter durch Ebo von Reims \u201centwendet\u201d und f\u00fcr einen Bucheinband zweckentfremdet.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leider wissen wir nur sehr wenig wie sich die Bildung auf die Personen in der Zeit Karls des Gro\u00dfen auswirkte. 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